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Une journée internationale contre le Processus de Bologne
Le 16 novembre, un communiqué du gouvernement français suite à la réunion du Conseil des Ministres évoque la « mise en oeuvre du traité de Lisbonne ». Au même moment, des appels circulent pour une journée internationale, le mardi 17 novembre, de défense des universités et du caractère public de l'éducation. Les auteurs dénoncent le rôle du Processus de Bologne commencé il y a une dizaine d'années et qui, sous couvert d'une harmonisation des diplômes, conduit à la marchandisation de l'éducation et à la démolition de l'école et de l'universités publiques. La stratégie de Lisbonne, adoptée au sein de l'Union Européenne en mars 2000, a complété cette politique par une marchandisation générale de la connaissance, recherche scientifique comprise. Les menaces pour le service public de l'éducation et de l'enseignement supérieur dénoncées par les étudiants de plusieurs pays européens forment un ensemble cohérent avec la démolition organisée de la recherche publique, dont témoignent notamment le démantèlement du CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique) français par la « réforme » Pécresse ou l'offensive plus récente contre les établissements de la recherche publique italienne que comporte la « réforme » Gelmini. De l'école au CNRS, une réaction commune paraît nécessaire contre cette casse organisée que l'entrée en application du Traité de Lisbonne aggravera et généralisera.
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Cordialement
Le Collectif Indépendance des Chercheurs
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